Lisätyn todellisuuden potentiaali maisema-arkkitehtuurissa
| dc.contributor | Aalto University | en |
| dc.contributor | Aalto-yliopisto | fi |
| dc.contributor.advisor | Ekman, Eeva-Maija | |
| dc.contributor.author | Halkonen, Katri | |
| dc.contributor.school | Taiteiden ja suunnittelun korkeakoulu | fi |
| dc.contributor.school | School of Arts, Design and Architecture | en |
| dc.contributor.supervisor | Mannerla-Magnusson, Meri | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-24T16:08:53Z | |
| dc.date.available | 2023-12-24T16:08:53Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Lisätyn todellisuuden (AR) teknologian nopean kehityksen vuoksi yhä useampi pystyy hyödyntämään sen mahdollisuuksia alallaan. Tässä opinnäytetyössä on tutkittu, kuinka lisättyä todellisuutta voitaisiin hyödyntää maisema-arkkitehtuurissa. Tämä tutkielma on toteutettu kirjallisuuskatsauksena. Työssä on perehdytty lisätystä todellisuudesta tehtyyn kirjallisuuteen, sekä siitä tehtyihin tutkimuksiin. Tutkielmassa on myös koottu tietoa siitä, miten lisättyä todellisuutta on jo käytetty hyödyksi maisema-arkkitehtuurissa sekä etsitty tutkimuksia, joissa esitellään lisätyn todellisuuden erilaisia mahdollisuuksia tulevaisuuden maisema-arkkitehtuurissa. Tutkielmassa tutustuttiin siihen, kuinka lisättyä todellisuutta käytetään jo muilla aloilla ja kuinka se on toiminut. Erityisesti tutkielmassa käydään läpi, kuinka lisätty todellisuus on hyödyttänyt arkkitehtuuri- ja rakennusalaa. Myös monilla aloilla käytetään jo lisättyä todellisuutta koulutuksessa. Tutkielmaan on kerätty yleisesti tietoa siitä, miten lisätty todellisuus on parantanut eri alojen koulutusta sekä tutkittu, kuinka se voisi parantaa maisema-arkkitehtuurin koulutusta. AR:n on tutkittu lisäävän motivaatiota oppimiseen ja helpottavan asioiden ymmärtämistä tietyillä aloilla, kuten lääketieteessä. Tässä työssä ensimmäiseksi esittelin mitä lisätty todellisuus tarkoittaa ja hieman sitä, miten se toimii. Tämän jälkeen siirryin siihen, mihin lisättyä todellisuutta käytetään tällä hetkellä muilla aloilla sekä maisema-arkkitehtuurissa. Tutkielmassa on myös esitetty erilaiset haasteet, joita AR tuo tullessaan. Tutkielman lopun pääpaino pysyy siinä, miten lisättyä todellisuutta voisi hyödyntää maisema-arkkitehtuurissa ja siihen pohdinnat myös keskittyvät. Kaiken kaikkiaan tutkielman pohjalta voidaan todeta lisätyllä todellisuudella olevan suuri potentiaali parantaa ja tehostaa maisema-arkkitehtuurin työtä sekä opiskelua. Kuitenkin vielä AR-teknologian sisäistäminen koetaan liian suurena harppauksena ja investointina. Varmasti yhä useampi ja useampi maisema-arkkitehti alkaa hyödyntämään lisättyä todellisuutta työelämässään heti, kun teknologia on kehittynyt siihen pisteeseen, että voidaan olla varmempia sen toimivuudesta ja tutkimuksia aiheesta on tehty enemmän. | fi |
| dc.format.extent | 20 | |
| dc.identifier.uri | https://aaltodoc.aalto.fi/handle/123456789/125178 | |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:aalto-202312247543 | |
| dc.language.iso | fi | en |
| dc.programme | Taiteiden ja suunnittelun kandidaattiohjelma | fi |
| dc.programme.major | Maisema-arkkitehtuuri | fi |
| dc.programme.mcode | ARTS3104 | fi |
| dc.subject.keyword | lisätty todellisuus | fi |
| dc.subject.keyword | maisema-arkkitehtuuri | fi |
| dc.subject.keyword | AR | fi |
| dc.subject.keyword | virtuaalinen todellisuus | fi |
| dc.subject.keyword | VR | fi |
| dc.subject.keyword | maisema suunnittelu | fi |
| dc.subject.keyword | augmented reality | fi |
| dc.subject.keyword | virtual reality | fi |
| dc.title | Lisätyn todellisuuden potentiaali maisema-arkkitehtuurissa | fi |
| dc.title | Potential of Augmented Reality in Landscape Architecture | en |
| dc.type | G1 Kandidaatintyö | fi |
| dc.type.ontasot | Bachelor's thesis | en |
| dc.type.ontasot | Kandidaatintyö | fi |