Teatteriohjaajana Suomessa: Miksi ohjaaja ohjaa?

dc.contributorAalto-yliopistofi
dc.contributorAalto Universityen
dc.contributor.authorLehtonen, Henrietta
dc.contributor.departmentJohtamisen ja kansainvälisen liiketoiminnan laitosfi
dc.contributor.departmentDepartment of Management and International Businessen
dc.contributor.schoolKauppakorkeakoulufi
dc.contributor.schoolSchool of Businessen
dc.date.accessioned2014-08-06T08:38:27Z
dc.date.available2014-08-06T08:38:27Z
dc.date.dateaccepted2014-06-13
dc.date.issued2014
dc.description.abstractTämä tutkimus käsittelee teatteriohjaajan työtä Suomessa. Tutkimus lähtee liikkeelle havainnosta, että teatteriohjaajan työ vaikuttaa stressaavalta, ja siinä on odottamattomia sattumuksia, vastoinkäymisiäkin. Tämä herättää kysymyksen, mitä ohjaaja sitten työstään saa. Tutkimus pyrkii vastaamaan kysymyksiin siitä, mitä teatteriohjaaminen on, ja miksi ohjaaja ohjaa. Työn motiivien kuvailuun käytetään termejä kuten sisäinen hyvä ja ulkoinen hyvä, sosiaalinen käytäntö ja käytänne. Tutkimuksessa tunnistetaan neljä ohjaajantyön sisäistä hyvää: 1) vapaus, 2) yhteen kuuluminen 3) kontakti ja jakaminen, 4) muutos. Tutkimuksen aineisto koostuu kuuden suomalaisen teatteriohjaajan syvähaastattelusta, jotka tehtiin vuosina 2013 ja 2014. Tutkimuksen mukaan eri ohjaajia ajavat eri sisäiset hyvät, ja työn tekeminen ja ammatinharjoittaminen vaativat jatkuvia valintoja sen mukaan, miten ohjaaja näitä hyviä arvottaa. This is a research paper on theatre directing in Finland. It starts with the notion that theatre directing seems stressful and there can be all sorts of unexpected events and obstacles while working as a director. What is it then that the director gets from his/her work? This paper pursues finding answers to questions about what theatre directing is and why a director directs. Key terms in this paper in describing directors' motives are internal good and external good, social practice and work practice. The paper recognizes four internal goods in theatre directing: 1) freedom, 2) belonging, 3) contact and sharing, 4) change. The empirical data for this research was collected in six in-depth interviews with six theatre directors conducted in 2013 and 2014. According to this research theatre directors are motivated by different internal goods and practicing the profession requires constant choices depending on how the director values these different internal goods.fi
dc.ethesisid13698
dc.format.extent46
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.identifier.urihttps://aaltodoc.aalto.fi/handle/123456789/13739
dc.identifier.urnURN:NBN:fi:aalto-201501221466
dc.language.isofien
dc.locationP1 Ifi
dc.programme.majorOrganization and Managementen
dc.programme.majorOrganisaatiot ja johtaminenfi
dc.subject.heleconjohtaminen
dc.subject.heleconmanagement
dc.subject.heleconorganisaatio
dc.subject.heleconorganization
dc.subject.heleconteatteri
dc.subject.helecontheatre
dc.subject.heleconkulttuurijohtaminen
dc.subject.heleconarts management
dc.subject.helecontyö
dc.subject.heleconwork
dc.subject.heleconpsykologia
dc.subject.heleconpsychology
dc.subject.heleconhyvinvointi
dc.subject.heleconwell-being
dc.subject.keywordteatteriohjaaminen
dc.subject.keywordteatteriohjaaja
dc.subject.keywordtyön tutkimus
dc.subject.keywordsisäinen hyvä
dc.titleTeatteriohjaajana Suomessa: Miksi ohjaaja ohjaa?fi
dc.typeG2 Pro gradu, diplomityöfi
dc.type.dcmitypetexten
dc.type.ontasotMaster's thesisen
dc.type.ontasotPro gradu tutkielmafi
local.aalto.idthes13698
local.aalto.openaccessyes

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
hse_ethesis_13698.pdf
Size:
930.45 KB
Format:
Adobe Portable Document Format