Muuntuvuus pedagogisena menetelmänä - toimintatutkimus taideopetuksesta kehitysvammaisten opiskelijoiden kanssa
No Thumbnail Available
URL
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
School of Arts, Design and Architecture |
Master's thesis
Ask about the availability of the thesis by sending email to the Aalto University Learning Centre oppimiskeskus@aalto.fi
Location:
P1 OPINNÄYTTEET D 2017 Orama
Authors
Date
2017
Department
Major/Subject
Mcode
Degree programme
Kuvataidekasvatus
Art Education
Art Education
Language
fi
Pages
175
Series
Description
Työ on käännetty ruotsiksi nimellä Föränderlighet som en pedagogisk metod - en aktionsforskning i konstundervisning med personer med specialbehov
Opinnäyte koostuu kolmesta erillisestä niteestä jotka yhdessä muodostavat kokonaisuuden. (I) Pääosa, jossa luvut 1-4 sekä 6-8. (II) Luku viisi. Aineiston esittely. (III) Luku viisi. Aineiston esittely. Kuva-osio.
Opinnäyte koostuu kolmesta erillisestä niteestä jotka yhdessä muodostavat kokonaisuuden. (I) Pääosa, jossa luvut 1-4 sekä 6-8. (II) Luku viisi. Aineiston esittely. (III) Luku viisi. Aineiston esittely. Kuva-osio.
Thesis advisor
Kallio-Tavin, MiraKeywords
muuntuvuus, kehitysvammaisuus, nykytaidekasvatus, toimintatutkimus, kansanopisto, aikuiskoulutus, erityisopetus, feministinen pedagogiikka, wabi, sabi