Aasin silta – Kuvakirjaa uudistamassa
dc.contributor | Aalto-yliopisto | fi |
dc.contributor | Aalto University | en |
dc.contributor.advisor | Auvinen, Virva | |
dc.contributor.author | Holm, Heidi | |
dc.contributor.department | Department of Media | en |
dc.contributor.department | Median laitos | fi |
dc.contributor.school | Taiteiden ja suunnittelun korkeakoulu | fi |
dc.contributor.school | School of Arts, Design and Architecture | en |
dc.contributor.supervisor | Reunanen, Markku | |
dc.date.accessioned | 2013-06-27T09:49:32Z | |
dc.date.available | 2013-06-27T09:49:32Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | Opinnäytetyöni käsittelee paperisen kuvakirjan muuntamista digitaaliseksi versioksi. Materiaalina käytän äitini Marja Rehnin (ent. Holm) minulle vuonna 1978 kirjoittamaa kuvakirjaa. Lopputulosta suunnittelen puolestani omalle tyttärelleni. Työni ajoittuu tyttäreni odotuksen ja syntymän jälkeiseen aikaan, samoin kuin äitini työ aikanaan. Näin ollen tarinoiden ja kulttuuriperinnön jatkumo paperisista kirjoista digitaalisiin muotoihin sekä digitaalisen kulttuuriperinnön säilyvyys ja säilymättömyys muodostuvat luontevasti yhdeksi näkökulmaksi työhöni. Opinnäytetyöni kirjallisessa osuudessa käsittelen kirjojen sähköistymistä ja pohdin, voiko iPad-laitteella käytettävää vuorovaikutteista tarinaa kutsua kuvakirjaksi. Päädyn käyttämään omasta teoksestani selkeyden vuoksi termiä kuvakirjasovellus. Tämän lisäksi perehdyn kohderyhmäni: 3–5-vuotiaiden lasten maailmaan, taitoihin sekä heitä kiinnostaviin tarinoihin. Lisäksi tutustun iPad-laitteen mahdollisuuksiin ja haasteisiin kuvakirjasovelluksen alustana. Käytännön osuudessa tuotan konseptisuunnitelman Aasin sillan sähköiselle versiolle. Käsittelen tässä osuudessa tätä suunnitteluprosessia. Projektin aluksi kartoitan alle kouluikäisten lasten iPad-käyttötottumuksia kyselytutkimuksella. Lopputuloksena syntyy käyttöliittymäsuunnitelma sekä iPad-prototyyppi, jonka olen toteuttanut Keynote-ohjelmalla. Prototyyppiä edeltää paperiprototyyppi, jota testaan suunnitteluvaiheessa kohderyhmällä. Käsittelen työssäni myös lapsitestaajien kanssa toimiessa esiinnousseita seikkoja ja huomioita. Suunnittelutyössäni kantava-ajatus on auttaa lasta tekemää itse. Kuvakirjasovellukseni ensisijaiseksi käyttötilanteeksi olen olettanut tilanteen, jossa lapsi käyttää sovellusta itsenäisesti vanhempien ollessa kuitenkin fyysisesti lähellä. Sovellukseni pyrkii alkuperäisteoksen hengessä synnyttämään keskustelua lapsen ja aikuisen välille. Tähän pyritään mm. lapsen ajattelua herättelevillä kysymyksillä ja tehtävillä. Oikeiden ja väärien vastausten antamista pyrin kuitenkin välttämään ja tarkoitus on rakentaa käyttökokemus juuri lapsen omia kokeiluja ja havaintoja tukevaksi. | fi |
dc.format.extent | 64 | |
dc.format.mimetype | application/pdf | en |
dc.identifier.uri | https://aaltodoc.aalto.fi/handle/123456789/10355 | |
dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:aalto-201305092100 | |
dc.language.iso | fi | en |
dc.programme | Master's Degree Programme in New Media | en |
dc.programme | Uuden median maisteriohjelma | fi |
dc.relation.haspart | Prototyyppi (Keynote-tiedosto). | |
dc.subject.keyword | iPad | fi |
dc.subject.keyword | käyttöliittymäsuunnittelu | fi |
dc.subject.keyword | sähköinen kirja | fi |
dc.subject.keyword | kuvakirja | fi |
dc.subject.keyword | sovellus | fi |
dc.subject.keyword | vuorovaikutussuunnittelu | fi |
dc.subject.keyword | lapset | fi |
dc.subject.other | New media | en |
dc.title | Aasin silta – Kuvakirjaa uudistamassa | fi |
dc.type | G2 Pro gradu, diplomityö | fi |
dc.type.ontasot | Master's thesis | en |
dc.type.ontasot | Maisterin opinnäyte | fi |