Aikuiskoulutusmarkkinat ja koulutuspalveluiden kehittäminen
No Thumbnail Available
URL
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Helsinki University of Technology |
Diplomityö
Checking the digitized thesis and permission for publishing
Instructions for the author
Instructions for the author
Authors
Date
2000
Department
Major/Subject
Teollisuustalous
Mcode
TU-22
Degree programme
Language
fi
Pages
75
Series
Abstract
Diplomityössä tarkastellaan täydennyskoulutukseen keskittyviä aikuiskoulutusmarkkinoita Suomessa. Tutkimusongelmana on selvittää, millainen on aikuiskoulutusmarkkinoiden rakenne ja miten koulutusmarkkinoilla toimivan yrityksen kannattaisi markkinoilla asemoitua. Lisäksi selvitetään menestyksekkäitä koulutusaloja ja uusien koulutusmenetelmien markkinatilannetta. Tutkimuksen toimeksiantajana on Teknillisen korkeakoulun Koulutuskeskus Dipoli, ja diplomityön tavoitteena on tuottaa ajatuksia Dipolin liiketoiminnan kehittämiseksi. Tutkimus on luonteeltaan kvalitatiivinen, ja tutkimusmenetelminä on käytetty koulutusalan asiantuntijoiden haastatteluja ja kirjallisuustutkimusta. Työssä luodaan katsaus Suomen aikuiskoulutusmarkkinoihin erityisesti yliopistollisen täydennyskoulutuksen näkökulmasta. Lisäksi analysoidaan alalla toimivia koulutusorganisaatioita ja niiden merkitystä Dipolin kilpailijoina sekä yritysten hinnoittelua. Aikuiskoulutusalan kilpailuympäristön tarkastelussa käytetään Porterin viiden kilpailuvoiman mallia, jonka mukaisesti käsitellään alan kilpailuun vaikuttavia tekijöitä. Aikuiskoulutusalan rakenteen selvittämisessä sovelletaan strategisten ryhmien teoriaa, ja tarkasteltavat yritykset jaetaan strategisiin ryhmiin. Tutkimus osoitti, että alan yritykset muodostavat seitsemän strategista ryhmää. Koulutuskeskus Dipoli asemoituu yliopistollisten täydennyskouluttajien ryhmään. Korkeakoulusidos vaikuttaa yliopistojen ja korkeakoulujen täydennyskoulutuskeskuksiin strateginen ryhmä-teorian mukaisena liikkuvuuden esteenä, joka estää muita koulutusyrityksiä siirtymästä kyseiseen ryhmään. Koulutusaloista tietotekniikka- ja tietoliikennealan täydennyskoulutus on kasvussa. Kasvua rajoittaa kuitenkin pätevien kouluttajien puute. Yrityksille räätälöity koulutus on myös voimakkaasti lisääntymässä. Koulutusteknologian kehittyminen muuttaa koulutustoimintaa ja tuo aikuiskoulutusmarkkinoille uusia opiskelumahdollisuuksia. Esimerkiksi tietoverkkojen kautta annettava opetus on yleistymässä, ja tulevasta kehityksestä hyötyminen vaatii koulutusyritykseltä riittävää panostusta tuotekehitykseen ja erityishuomiota sisältötuotantoon, tuotteistamiseen ja jakeluun. Koulutusteknologiamarkkinoilla toimiminen vaatii koulutusyritykseltä myös kansainvälisillä markkinoilla toimimisen hallintaa.Description
Supervisor
Artto, KarlosThesis advisor
Rautiainen, JuhaniKeywords
aikuiskoulutus, täydennyskoulutus, strateginen ryhmä, kilpailu, adult education, continuing education, strategic group, competition