Lukukuuntelu: äänikerronnan vaikutus kirjan taittoprosessissa

Abstract

Tässä kandidaatin opinnäytteessä tutkittiin äänikerronnan vaikutusta kirjan taittoprosessissa. Opinnäytetyö oli produktiopohjainen, mutta se keskittyi lopputuloksen sijaan itse työskentelyprosessiin. Produktio oli valokuvilla kuvitettu runokirja, jota luetaan samaan aikaan äänikerrontaa kuunnellen. Työn tavoitteena oli selvittää, millaisilla tavoilla äänikerronta voidaan huomioida kirjan taitossa, voiko äänikerronta ohjata taitossa tehtäviä valintoja, sekä millainen kokemus yhdistelmän lukemisesta ja kuuntelemisesta syntyy. Opinnäytteessä pyrittiin tekemään tutkimusta sekä sen produktiota varten, että produktion kautta. Tästä syystä siitä rajattiin pois sellaiset äänen ja kuvan yhdistelmät, jotka eivät olleet vertailtavissa produktioon.

Aihetta taustoitettiin määrittelemällä produktion formaattia, tutkimalla äänen vaikutusta kuvan katsomiseen, ja analysoimalla kahta ääntä ja painetun julkaisun sisältävää teosta. Produktion formaattia määriteltiin vertailemalla sitä muihin äänen ja kirjan yhdistelmiin sekä pohtimalla äänen tarkoitusta näissä yhdistelmissä. Määrittelyn perusteella vaikutti siltä, että valtaosa tällaisista yhdistelmistä on suunnattu lapsille. Äänen vaikutusta kuvan katsomiseen tutkittiin sekä staattisen että liikkuvan kuvan kannalta. Tärkeimpänä tutkimusmateriaalina toimi elokuvateoria, jota pyrittiin peilaamaan audiovisuaalisen kirjan taittamiseen.

Taustatutkimuksen perusteella pääteltiin, että äänellä voidaan luoda kuvalle tunnelmaa ja merkityksiä ja että audiovisuaalisen kirjan tärkeimpiä ominaisuuksia ovat tunnelmallisuus ja rytmi. Nämä päätelmät vahvistuivat myös kahden yhdistelmäteoksen analyyseissa. Lisäksi analyyseissa arveltiin, että audiovisuaalisen kirjan käyttäjälle tulisi antaa riittävästi ohjeita teoksen käyttämiseen sekä julkaisun äänitteessä että painetussa osassa. Tällaisia ohjeita ovat esimerkiksi merkinnät, joista käy ilmi äänitteen mukainen kohta kirjassa.

Opinnäytteeseen koostettiin produktion työskentelyssä syntyneitä havaintoja. Havainnot jaettiin kolmelle tasolle: kirjan rakenne, kuvataitto ja tekstitaitto. Havaintojen perusteella huomattiin, että äänikerronta on huomioitava kaikilla tasoilla, ja se myös auttaa taittajaa valintojen tekemisessä. Kuva- ja tekstitaiton tasoilla ääni ohjasi materiaalin sijoittelua kirjan sivuille. Produktiosta järjestettiin kokeilut, joissa kokeilijat lukivat ja kuuntelivat teosta yhtäaikaisesti ja vastasivat sitten haastattelukysymyksiin. Kokeilun tuloksissa korostui kokemuksen upottavuus ja keskittymisen vangitseminen, tunnelmallisuus sekä riittävän selkeiden ohjeiden merkitys kirjassa ja äänitteessä.