Protecting the invisible: exploring the preservation of endangered languages through new media technologies
Loading...
URL
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
School of Arts, Design and Architecture |
Master's thesis
Location:
Unless otherwise stated, all rights belong to the author. You may download, display and print this publication for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Authors
Date
2021
Department
Major/Subject
Mcode
Degree programme
Master's Programme in New Media
Language
en
Pages
60
Series
Abstract
Currently, many languages and dialects are at a higher risk of extinction than at any other time in human history. Their loss would represent a catastrophic reduction in the diversity of our cultural heritage. Today, the dominant methods and tools for preserving linguistic diversity rely heavily on written, aural, and visual documentation, which preserves knowledge of the language for posterity but often fails to maintain it as a living tradition. This research proposes and tests an extension to such methods and tools through employing new media technologies. The research first surveyed representatives of national minorities of the Republic of Karelia and Finland, including Karelians and Vepsians, on their language needs and local language-use trends. On the basis of the results, a multimedia language platform online, Oma Media, was created, which allowed users to read daily news in their Karelian national languages, gain information on current events and also develop their language skills via the platform’s free e-learning tools. Subsequently, the research adopted a designerly approach to the traditional task of documenting endangered languages. One of the disadvantages facing traditional methods is the failure to meet the needs of most language users. Bringing user-centered design to the field of linguistic preservation offers perspectives into understanding user requirements and translating those insights into practical implementation in preservation design. The main finding from the research was the discovery that using traditional methods without the active involvement in the process of language preservation of native speakers, especially among the younger generation, is not enough for the high-quality preservation of endangered languages and dialects. As an alternative approach, co-creating and co-designing with language users and a wide application of new media technologies emphasise the needs and cultural practices to provide a solid foundation for not only preserving knowledge of the language but also maintaining it as a living tradition.Tällä hetkellä monet kielet ja murteet ovat suuremmassa vaarassa kuolla sukupuuttoon kuin koskaan aiemmin ihmiskunnan historiassa. Niiden menettäminen merkitsisi kulttuuriperintömme monimuotoisuuden romahdusmaista vähenemistä. Nyt hallitsevat menetelmät ja työkalut kielellisen monimuotoisuuden säilyttämiseksi perustuvat vahvasti kirjalliseen, äänelliseen ja visuaaliseen dokumentointiin, joka säilyttää jälkipolville tiedon kielestä, mutta ei välttämättä säilytä kieltä elävänä perinteenä. Tässä tutkimuksessa ehdotetaan ja testataan tällaisten menetelmien ja työkalujen laajentamista uusien mediateknologioiden avulla. Tutkimuksessa haastateltiin Karjalan tasavallan ja Suomen kansallisten vähemmistöjen, ensi kädessä karjalaisten ja vepsäläisten, edustajia heidän kielitarpeistaan ja paikallisista kielenkäyttötrendeistä. Tulosten pohjalta syntyi verkkoon monikielinen multimedia-alusta Oma Media, jonka avulla käyttäjät voivat lukea päivittäisiä uutisia Karjalan tasavallan kansalliskielillä, saada tietoa ajankohtaisista tapahtumista ja myös kehittää kielitaitoaan alustan ilmaista kielikurssia hyödyntäen. Uhanalaisten kielten perinteistä dokumentointitehtävää lähestyttiin tutkimuksessa suunnittelun kautta. Yksi perinteisten menetelmien haitoista on se, että ne eivät vastaa useiden kielenkäyttäjien tarpeita. Käyttäjälähtöisen suunnittelun tuominen kielen säilyttämisen alueelle tarjoaa näkökulmia käyttäjien vaatimusten ymmärtämiseen ja niiden hyödyntämiseen kielen säilyttämisen suunnittelussa. Tutkimuksen tärkein havainto on, että perinteisten menetelmien käyttö ilman kielenkäyttäjien aktiivista osallistumista ei riitä uhanalaisten kielten ja murteiden säilyttämiseksi varsinkaan nuoremman sukupolven keskuudessa. Vaihtoehtoisena lähestymistapana yhdessä kielenkäyttäjien kanssa toteutettava osallistava suunnittelu sekä uusien mediateknologioiden laaja soveltaminen korostavat tarpeita ja kulttuurisia käytäntöjä ja tarjoavat vankan perustan kielen säilymiselle elävänä perinteenä.Description
Supervisor
Leinonen, TeemuThesis advisor
Leinonen, TeemuKeywords
linguistic diversity, digital humanities, endangered languages, preservation, new media, user-centered design, e-learning, digital platform design