Beyond the Craft — Three Perspectives on the Creative Process in the Innovation of Television Formats

Thumbnail Image

Files

isbn9789526419756.pdf (1.13 MB)

URL

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

School of Arts, Design and Architecture | Doctoral thesis (article-based)
Unless otherwise stated, all rights belong to the author. You may download, display and print this publication for Your own personal use. Commercial use is prohibited.

Authors

Date

2024

Department

Elokuvataiteen laitos
Department of Film

Major/Subject

Mcode

Degree programme

Language

en

Pages

125 + app. 87

Series

Aalto University publication series DOCTORAL THESES, 169/2024

Abstract

The invention of new television formats is vital in the ever-changing world of media to maintain and gain the interest of the audience. The innovation of television formats leads to an overarching question: What does the creative process encompass when innovating new television formats? And that question leads to three sub-research questions: 1) Which elements belong to the creative process when innovating new television formats? 2) What is quality across genres in television? and 3) What are the prerequisites for creativity in group collaboration in the context of television format development? To answer these questions, this research consists of three published peer-reviewed articles. The first article, a case study of the Fenno-Swedish television format, Strömsö, identified 14 elements in the creative process:1) ideas, 2) brainstorm, 3) research, 4) benchmark, 5) toss ideas, 6) temporary input, 7) formulate, 8) concretize, 9) pilots, 10) rest, 11) analyze, 12) make mistakes, 13) chaos, and 14) inspiration from an unexpected source. The second article reflects on the result of such a creative process and assesses quality across genres in television through interviews conducted with television professionals in the U.S.A. and Finland, as well as board leaders of the Emmy and Peabody Awards. The third article is a case study of the genesis of the Norwegian television format Slow-TV, examining circumstances influencing creativity in team collaboration, with a special focus on the genesis of the format. This practice-led research clarifies the inherent mechanisms in creating new and original audiovisual programs and offers an emerging theory on the innovation of television formats. The practice-led approach leaves the viewer experience to a minimum, while instead focusing on gaining new knowledge for the field of television and contributing to the implementation of creativity theories in the audiovisual media field. The research also contributes with case studies to the field of creativity research. To gain a deeper understanding of the process and the outcome of creating television formats, creativity studies were employed, including those related to the creative process, the creative product, and press, which is the environment influencing the creative thinking and behavior. The research is a triangulation of different qualitative methodologies; hermeneutics, phenomenography, case studies, constructive grounded theory, and practice-led research. This doctoral thesis is intended to aid practitioners in the audiovisual field and is practice-led in the sense that I am the researcher and also a practitioner interpreting the data through this professional lens.

Uusien televisioformaattien luominen yleisön mielenkiinnon säilyttämiseksi ja saavuttamiseksi on elintärkeää alati muuttuvassa mediamaailmassa. Innovointiin liittyy kokonaisvaltainen tutkimuskysymys: Mitä luova prosessi sisältää, kun innovoidaan uusia televisioformaatteja? Tästä kysymyksestä seuraa kolme tutkimuskysymystä: 1) Mitkä elementit kuuluvat luovaan prosessiin, kun innovoidaan uusia televisioformaatteja? 2) Mitä on lajityypit ylittävä laatu televisio-ohjelmissa? ja 3) Mitkä ovat luovuuden edellytykset ryhmätyöskentelyssä kehitettäessä televisioformaatteja? Tämän tutkimuksen vastaus näihin kysymyksiin koostuu kolmesta julkaistusta vertaisarvioidusta artikkelista. Ensimmäinen artikkeli, tapaustutkimus suomenruotsalaisesta televisioformaatista Strömsö, tunnisti 14 elementtiä luovassa prosessissa: 1) idea, 2) aivoriihi, 3) ennakkotutkimus, 4) vertailuanalyysi, 5) ideoiden pallottelu, 6) tilapäinen vaikutus, 7) idean muotoilu, 8) konkretisointi, 9) pilotit, 10) kypsyttely, 11) analysointi, 12) virheiden tekeminen, 13) kaaos ja 14) inspiraatio odottamattomasta lähteestä. Toinen artikkeli pohtii tällaisen luovan prosessin tulosta ja arvioi laatua televisio-ohjelmissa haastattelemalla televisioalan ammattilaisia Yhdysvalloissa ja Suomessa sekä Emmy- ja Peabody-palkintojen hallituksen jäseniä. Kolmas artikkeli on tapaustutkimus norjalaisen Slow-TV-televisioformaatin synnystä. Se tutkii olosuhteita, jotka vaikuttavat luovuuteen tiimityöskentelyssä, keskittyen erityisesti formaatin syntyyn. Tämä tekijälähtöinen tutkimus selventää uusien ja alkuperäisten audiovisuaalisten ohjelmien luomisen sisäisiä mekanismeja ja tarjoaa uuden esiin nousevan teorian televisioformaattien innovoinnista. Tekijälähtöinen lähestymistapa jättää katsojakokemuksen vähäiseksi, ja keskittyy sen sijaan sekä uuden tiedon hankkimiseen televisioalalle että luovuusteorioiden soveltamiseen audiovisuaalisessa mediassa. Tämä tutkimus lisää myös tapauksia luovuuden tutkimuksen kentälle. Tässä työssä käytettiin luovuusteorioita, mukaan lukien tutkimukset luovasta prosessista, luovasta tuotteesta ja tekijöistä, jotka vaikuttavat luovaan ajatteluun, ja käyttäytymiseen. Tutkimus on eri laadullisten metodologioiden triangulaatio, moninäkökulmainen tutkimus: hermeneutiikka, fenomenografia, tapaustutkimukset, konstruktiivinen grounded-teoria ja tekijälähtöinen tutkimus. Tämä väitöskirja on tarkoitettu auttamaan audiovisuaalisen alan ammattilaisia, ja on tekijälähtöinen siinä mielessä, että olen itse sekä tutkija että ammattilainen. Näin ollen tulkitsen aineistoa tästä ammatillisestä näkökulmasta.

Description

Supervising professor

Helke, Susanna, Prof., Aalto University, Department of Film, Finland

Thesis advisor

Kaihovirta, Hannah, Assoc. Prof., University of Helsinki, Finland
Aaltonen, Jouko, Assoc. Prof., Aalto University, Department of Film, Finland

Keywords

television formats, audiovisual media, creativity, innovation, creative process, creative product, quality, quality in television, practice-led, grounded theory, hermeneutics, triangulation, creative industries, group collaboration, ideation, televisioformaatti, audiovisuaalinen media, luovuus, innovaatio, luova prosessi, luova tuote, laatua, laatua televisiossa, audiovisuaalinen laatu, tekijälähtöinen, hermeneutiikka, fenomenografia, idea, ryhmätyöskentely

Other note

Parts

  • [Publication 1]: Shepard, A. C., Morney, E., Sumners, S. E. (2019). Shaping Strömsö: Examining Elements in a Creative Process for the Design of New Television Content. Creativity. Theories-Research-Applications, 6(1), 42-65.
    Full text in Acris/Aaltodoc: https://urn.fi/URN:NBN:fi:aalto-201909035145
    DOI: 10.1515/ctra-2019-0003 View at publisher
  • [Publication 2]: Morney, E., & Vilkka, H. (2021). Lajityypit ylittävä laatu televisio-ohjelmissa: Tv-alan tekijöiden näkemyksiä laatukriteereistä [Quality in Television Across Genres: Views on Criteria of Quality Amongst Television Professionals]. Lähikuva – Audiovisuaalisen Kulttuurin Tieteellinen Julkaisu, 34(4), 40–56.
    DOI: 10.23994/lk.112963 View at publisher
  • [Publication 3]: Morney, E. (2022). Creative prerequisites for innovation in group collaboration—A case study of Slow-TV, the genesis of a Norwegian television genre. Journal of Creativity, 32(3).
    Full text in Acris/Aaltodoc: https://urn.fi/URN:NBN:fi:aalto-202211096380
    DOI: 10.1016/j.yjoc.2022.100031 View at publisher

Citation

Permanent link to this item

https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-64-1975-6

Collections

[diss] Taiteiden ja suunnittelun korkeakoulu / ARTS