Leading strategic renewal with an engineering mindset
Loading...
URL
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Perustieteiden korkeakoulu |
Master's thesis
Unless otherwise stated, all rights belong to the author. You may download, display and print this publication for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Authors
Date
2023-03-22
Department
Major/Subject
Organisation Design and Leadership
Mcode
SCI3094
Degree programme
Master’s Programme in Industrial Engineering and Management
Language
en
Pages
96 + 22
Series
Abstract
The current global environment requires organizations to increasingly adapt and renew. These turbulent times demand leadership capable of strategic renewal. However, current research is lacking in holistically understanding the enabling factors of successful strategic renewal. This thesis adds to the literature by creating a novel Grounded theory on leading a successful strategic renewal. This thesis provides knowledge on the leadership philosophies and the enabling factors ensuring success in renewal. Additionally, educational background’s influences towards renewal are discussed. Data for this thesis was collected via semi-structured interviews. The interviewees were influential leaders of well-known Finnish technology companies that had experience in successful strategic renewals. Altogether, 13 leaders were interviewed for this thesis. This thesis found that engineering-minded servant leadership accurately characterises leaders experienced in successful strategic renewal. Cornerstones of this leadership philosophy are focus on empowerment and development, stewardship, interpersonal acceptance, direction provision, authenticity, and humility. Additionally, this thesis presents a process model of the enabling factors of successful strategic renewal. These nine enabling factors of success are strategic agility, change agency, a climate of trust and acceptance, change-sensing, clear direction, aligned competences, focused resources, engaging process, and critical mass. However, stagnant actors and organizational slowness hinder renewal. Interestingly, cognitive diversity and trust, aspects of the climate of trust and acceptance, were only emphasised by women. Finally, the current education provides renewal with beneficial problem-solving skills and theoretical knowledge but is seriously lacking in providing relevant social psychology skills and contextual understanding.Globaali toimintaympäristö vaatii menestyviltä organisaatiolta kiihtyvästi kykyä sopeutua ja uudistua. Menestyäkseen tässä myrskyisässä ympäristössä organisaatiot tarvitsevat uudistamiskykyistä johtajuutta. Akateeminen tutkimus on kuitenkin tuottanut puutteellisesti kokonaisvaltaista ymmärrystä strategisen uudistamisen mahdollistavista tekijöistä. Tämä diplomityö tukee kirjallisuutta luomalla uuden Grounded theoryn onnistuneen strategisen uudistamisen johtamisesta. Diplomityö tuottaa tietoa strategisen uudistamisen mahdollistavista tekijöistä ja uudistamista tukevasta johtajuusfilosofiasta. Lisäksi työ käsittelee akateemisen koulutuksen vaikututusta uudistamiskyvykkyyteen. Diplomityön data kerättiin puolistrukturoiduilla haastatteluilla. Haastateltavat olivat merkittävien suomalaisten teknologiayritysten merkittäviä johtajia, joilla oli omakohtaista kokemusta strategisesta uudistamisesta. Yhteensä 13 johtajaa haastateltiin tähän diplomityöhön. Diplomityön havaintona on, että insinöörimäinen palveleva johtajuus kuvailee tarkasti uudistamiskyvykkäitä johtajia. Nämä johtajat keskittyvät erityisesti voimaannuttamiseen ja kehittämiseen sekä vastuullisuuteen ja suunnannäyttämiseen. Lisäksi he ovat hyväksyviä, nöyriä, aitoja ja kyvykkäitä. Johtajuusfilosofian ymmärtämisen lisäksi tutkimus luo onnistuneen strategisen uudistamisen prosessimallin. Tämä malli koostuu yhdeksästä uudistamisen mahdollistavasta tekijästä, jotka ovat: strateginen ketteryys, muutostoimijuus, luottamuksen ja hyväksynnän ilmapiiri, muutoksen tunnistaminen, selkeä suunta, linjassa olevat kyvykkyydet, keskitetyt resurssit, motivoiva prosessi ja kriittinen massa. Liikkumattomat toimijat ja organisaation hitaus puolestaan heikentävät uudistamista. Tutkimus havaitsi lisäksi, että luottamuksen ja hyväksynnän ilmapiiriin kuuluvat kognitiivinen diversiteetti ja luottamus esiintyivät ainoastaan naisjohtajien vastauksissa. Viimeinen tutkimuksen havainto koskee koulutuksen vaikutuksia: Nykyinen akateeminen koulutus tuottaa uudistamisen kannalta tärkeitä ongelmanratkaisutaitoja sekä teoreettista osaamista. Koulutus on kuitenkin merkittävän heikko tarjoamaan uudistamisen kannalta tarpeellisia sosiaalipsykologisia taitoja sekä kontekstiin sidottua ymmärrystä.Description
Supervisor
Ylitalo, JariThesis advisor
Särelä, MikkoKeywords
strategic renewal, engineering leadership, servant leadership, cognitive diversity, trust, leadership philosophy