aalto1 untyped-item.component.html
What motivates international Chinese students to study at a Finnish university?
Loading...
URL
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
School of Business |
Master's thesis
Electronic archive copy is available via Aalto Thesis Database.
Authors
Date
Department
Major/Subject
Mcode
Degree programme
Language
en
Pages
79
Series
Abstract
This thesis aims to provide insight on what motivates international Chinese students to study at a Finnish university and what aspects can Finnish universities improve in order to make themselves more appealing. This thesis utilizes empirical data that was collected through a qualitative online questionnaire and the data consists of 8 international Chinese students studying at Aalto University.
The findings show that international Chinese students’ motivation is impacted by many topics. The data highlighted the influence of personal desire to study abroad, friends and family as well as impact to future career opportunities. In addition, university rankings, visa policies and costs had an impact on the choice of study. The thesis also highlights expectations, hesitations and surprises that students’ experiences both during their decision-making and during the start of their studies. Students expected the studies to be, for example, research-driven and cooperative. In addition, students felt hesitation to their choice of study due to for example, Aalto’s academic credibility back in China and friends applying to more academically renowned universities in larger cities and lastly surprises, for example on professors’ helpfulness and flexibility of studies.
Key implications of the thesis consist of students’ internal desire to seek education abroad, impact of the influence by a broad combination of the location of university, influence of friends and family, quality and flexibility of studies as well as the campus. In addition, the implications highlight operative decisions that Finnish universities can utilize to market themselves to potential Chinese students seeking to study abroad. This includes topics such as enhancing online marketing by showcasing university’s daily life of students, courses and campus life, as well as hosting live meetings at selected cities in China and providing information to people who are part of the decision-making of students, such as parents.
Tämä opinnäytetyö tähtää tuomaan ymmärrystä kansainvälisten kiinalaisten opiskelijoiden motivaatiosta opiskella suomalaisessa yliopistossa. Lisäksi opinnäytetyö pyrkii tuomaan ymmärrystä miten suomalaiset yliopistot voivat kehittää toimintaansa tehdäkseen itsestänsä kutsuvamman vaihtoehdon yliopistovalintana. Näihin kysymyksiin opinnäytetyö pyrkii vastaamaan empiirisen datan kautta, joka on kerätty kvalitatiivisella nettilomakkeella, johon vastasi kahdeksan kansainvälistä kiinalaista opiskelijaa Aalto-yliopistosta.
Opinnäytetyön löydökset osoittavat, että kansainvälisten kiinalaisten opiskelijoiden motivaatioon vaikuttaa useampi asia. Data korosti sisäisen halun opiskella ulkomailla, perheen ja kaverien vaikutuksen sekä valinnan vaikutuksen tulevaisuuden työmahdollisuuksiin. Lisäksi yliopistojen sijoitus, viisumipolitiikka ja kustannukset vaikuttavat valintaprosessiin. Motivaation vaikutteiden lisäksi, opinnäytetyö antaa tietoa odotuksista, epäröinnin aiheista sekä yllätyksistä, joita opiskelijat kokivat. Opiskelijat odottivat opintojen olevan muun muassa tutkimusvetoista ja kokivat epäröintiä yliopistovalinnastaan ja sen uskottavuudesta sekä kaverien hakemista yliopistoihin, jotka olivat akateemisesti tunnetuimpia suuremmissa kaupungeissa.
Opiskelijoiden sisäinen motivaatio opiskella ulkomailla sekä ulkoiset vaikutteet, kuten yliopiston sijainti ja kampus, perheen ja kaverien vaikutus sekä opintojen laatu ja joustavuus vaikuttavat valintaprosessiin. Suomalaiset yliopistot kykenevät omalla toiminnallaan kehittämään näkyvyyttänsä potentiaalisille kiinalaisille opiskelijoille, joilla on kiinnostusta opiskella ulkomailla. Digimarkkinointia hyödyntämällä, kuten esittelemällä opiskelijoiden elämää yliopistossa, kursseja ja kampusta sekä järjestämällä fyysisiä tapaamisia valituissa kaupungeissa Kiinassa ja tarjoamalla tietoa ihmisille, joilla on vaikutusta opiskelijoiden valintaprosessiin, kuten vanhemmille.