aalto1 untyped-item.component.html
Kirppuhyökkäys - Lapsen mielikuvitus lastenvaatesuunnittelun inspiraationa
Loading...
URL
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
School of Arts, Design and Architecture |
Master's thesis
Electronic archive copy is available via Aalto Thesis Database.
Location:
Authors
Date
Department
Major/Subject
Mcode
Degree programme
Language
fi
Pages
75
Series
Abstract
Tämä maisterin opinnäytetyö on kaksiosainen, ja se koostuu kirjallisesta tutkimuksesta, sekä viiden asun lasten vaatemallistosta. Kirjallinen osa esittelee ja tutkii malliston syntyyn vaikuttaneita tekijöitä: lasten työpajoissa tekemiä töitä, rinnastaen niitä suunnittelijan omaan luovaan prosessiin. Opinnäytteessä on keskitytty kehityspsykologiaan, lasten kehitysvaiheiden ymmärtämiseksi ja tutkimuksen näkökulman saamiseksi.
Opinnäytetyössä kuvataan lapsilähtöisen vaatesuunnittelun työprosessia, sekä avataan ja tutkitaan käsitettä; lapsilähtöisyys. Opinnäytteessä pyritään tekemään havaintoja siitä, miten lasten mielikuvitus toimii ja miten sitä voidaan hyödyntää sekä tarkastellaan, millaisin menetelmin lastenvaatemalliston taustatutkimus voidaan toteuttaa.
Tutkimuskysymyksiä ovat: Millaisia menetelmiä voidaan käyttää lasten mielikuvituksen integroimiseksi suunnitteluprosessiin? Miksi lasten osallistaminen on arvokasta? Miten nämä menetelmät voivat muokata lastenvaatteita ja miten ne voivat muuttaa suunnitteluajattelua lapsiystävällisemmäksi. Opinnäytetyön tavoitteena on myös selkeyttää suunnittelijan omia arvoja, työskentelymenetelmiä ja lähtökohtia sekä jäsentää suunnittelijan identiteettiä lasten vaatesuunnittelijana.
Lastenvaatteiden suunnittelussa on lukuisia erityisvaatimuksia, kuten turvallisuus ja puettavuus, mutta silti lastenvaatesuunnittelun ytimessä tulisi aina olla lapsen näkökulma. Lasten näkökulmasta kumpuaa loputon luovuuden, mielikuvituksen ja ilon lähde. Tässä tutkimuksessa nostetaan esiin haaste, joka liittyy lapsen mielikuvituksen kanavoimiseen ja hyödyntämiseen lastenvaatteiden suunnittelussa.
This master's thesis is in two parts, and it consists of a written research and a children's clothing collection of five outfits. The written part presents and examines the factors that influenced the creation of the collection: the work done by the children in the workshops, comparing them to the designer's own creative process. The thesis focuses on developmental psychology, in order to understand children's developmental stages and to obtain a research perspective.
The thesis describes the work process of child-oriented clothing design, and opens and explores the concept; child orientation. The thesis aims to make observations about how children's imagination works and how it can be used, as well as examine what methods can be used to conduct background research on a children's clothing collection.
Research questions include: What methods can be used to integrate children's imagination into the design process? Why is the inclusion of children valuable? How these methods can shape children's clothing and how they can change design thinking to be more child-friendly.
The aim of the thesis is also to clarify the designer's own values, working methods and starting points, and to structure the designer's identity as a children's clothing designer.
There are numerous special requirements in the design of children's clothing, such as safety and wearability, but still the core of children's clothing design should always be the child's point of view. From the children's point of view springs an endless source of creativity, imagination and joy. This study highlights the challenge of channeling and utilizing a child's imagination in the design of children's clothing.