Tunteet ja ohjelmoinnin opetus

No Thumbnail Available

Files

URL

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Perustieteiden korkeakoulu | Bachelor's thesis
Electronic archive copy is available locally at the Harald Herlin Learning Centre. The staff of Aalto University has access to the electronic bachelor's theses by logging into Aaltodoc with their personal Aalto user ID. Read more about the availability of the bachelor's theses.
Unless otherwise stated, all rights belong to the author. You may download, display and print this publication for Your own personal use. Commercial use is prohibited.

Authors

Date

2024-12-16

Department

Major/Subject

Tietotekniikka

Mcode

SCI3027

Degree programme

Teknistieteellinen kandidaattiohjelma

Language

fi

Pages

24

Series

Abstract

Tämä kanditaatintyö käsittelee ohjelmoinnin opetusta ja tunteita. Tämän työn tavoite on hahmottaa ja koota tietoa, miten ohjelmoinnin opetusta ja tunteita on tutkittu, minkälaisia tuloksia on saavutettu ja miten tunteita hyödynnetään tai huomioidaan ohjelmoinnin opetuksessa. Työssä keskitytään yliopistotasoiseen opetukseen. Aineisto perustuu tieteellisiin tutkimuksiin tietotekniikan opetuksesta ja tunteista. Materiaalit keskittyvät nimenomaan tietotekniikan opetukseen ja tämän näkökulman ulkopuolella materiaaleja on hyvin rajallisesti käsitelty. Työssä rakennetaan kattava yleiskuva tunteista oppimisen ilmiönä. Aineisto osoittaa, että ohjelmoinnin oppimisella ja tunteilla on merkittävä yhteys. Tunnekokemukset voivat ennustaa opiskelijoiden oppimistuloksia, ja tunteet muodostavat suuren osan ohjelmoinnin oppimisen kokemuksesta. Eri tunteet vaikuttavat eri tavalla oppimiseen, ja tunteiden väliset siirtymät havainnollistavat oppimisprosessia laajasti. Työssä lisäksi käsiteltiin tapoja miten ohjelmoinnin oppimista ja siihen liittyviä tunteita on tutkittu, kuten kyselyiden tai haastatteluiden avulla. Löydetyt tai kehitetyt keinot kuten tunneälykkäät oppimisalustat taas pyrkivät hyödyntämään tietoa tunteista ohjelmoinnin opetuksessa. Lopuksi työssä kommentoidaan vapaamuotoisesti eri teemoja, kuten aineistoa, tutkimuksen tulosten valossa. Aihetta on tutkittu lopulta yllättävän paljon, ja toistokokeiden tai vaihtelevista tutkimusmenetelmistä huolimatta yhteneviä tuloksia on saavutettu.

Description

Supervisor

Savioja, Lauri

Thesis advisor

Malmi, Lauri

Keywords

tunteet, ohjelmointi, ohjelmoinnin opetus, ohjelmoinnin oppiminen

Other note

Citation

Permanent link to this item

https://urn.fi/URN:NBN:fi:aalto-202412318144

Collections

[kand] Perustieteiden korkeakoulu / SCI