A multi-criteria tool for the selection of web-based education technology

Simple item page
dc.contributorAalto-yliopistofi
dc.contributorAalto Universityen
dc.contributor.advisorEnsio, Sami 
dc.contributor.authorRiski, Tuomas
dc.contributor.departmentTeknillisen fysiikan ja matematiikan osastofi
dc.contributor.schoolTeknillinen korkeakoulufi
dc.contributor.schoolHelsinki University of Technologyen
dc.contributor.supervisorSalo, Ahti 
dc.date.accessioned2020-12-04T15:57:09Z
dc.date.available2020-12-04T15:57:09Z
dc.date.issued2003 
dc.description.abstractDiplomityössä on mallinnettu verkko-opetusohjelmistojen vertailun ja valinnan helpottamiseksi verkko-opetusteknologian monikriteerinen valintatyökalu, jota Suomen virtuaaliyliopisto voi hyödyntää portaalinsa yhteyteen toteutettavassa päätöksenteon tukiohjelmistossa. Työn osana toteutetun haastattelututkimuksen tuloksena ilmeni, että verkko-opetusohjelmistoja on tähän mennessä valittu oppilaitoksesta riippuen hyvin erilaisilla menetelmillä, eivätkä valintatilanteet ole yleensä noudattaneet mitään erityistä prosessia. Ainoa valintatilanteita yhdistävä tekijä on ollut keskittyminen ohjelmistojen ominaisuuksien tarkoituksenmukaisuuteen, mistä johtuen ohjelmistojen ominaisuudet on valittu mallinnetun työkalun lähtökohdaksi. Ohjelmistojen arvioinnin helpottamiseksi työssä on rajoituttu yksiselitteisesti mitattavissa olevien ominaisuuksien kuvaamiseen binaarisella asteikolla, ja esimerkiksi käytettävyyden kaltaiset, mittaajasta riippuvat ominaisuudet on rajattu valintatyökalun ulkopuolelle. Toteutettu verkko-opetusteknologian valintatyökalu on luotu additiivisen mallin pohjalta epähierarkkista painotusmenetelmää käyttäen. Työkalun valintakriteeristö on toteutettu kuuden osatavoitteen arvopuuna. Valintatyökalu mahdollistaa haluttujen valintakriteerien painottamisen, sekä ohjelmistojen soveltuvuuden arvioinnin sekä toivottujen, että ei-toivottujen ominaisuuksien perusteella. Valintatyökalusta on ensin toteutettu prototyyppi, jota on koekäytetty työkalun loppukäyttäjillä. Tämän jälkeen työkalun kriteeristöä sekä itse työkalua on paranneltu iteratiivisesti validointitulosten, sekä markkinoilla olevista ohjelmistoista kerättyjen tietojen perusteella. Työssä mallinnettu päätöksenteon tukijärjestelmä on toteutettu siten, että kaikki verkko-opetusteknologian valintaan vaikuttavat sidosryhmät sekä muut verkko-opetusteknologiasta kiinnostuneet voivat käyttää sitä esimerkiksi sen vaihtoehtojoukon rajaamiseen, josta omiin tarpeisiin ja odotuksiin nähden tarkoituksenmukaisista ohjelmistoa kannattaa lähteä etsimään. Työkalun käyttö-alue voidaan tarvittaessa laajentaa ryhmäpäätöksenteon tukemiseen. Mallinnettua verkko-opetusteknologian monikriteeristä valintatyökalua voi käyttää myös apuvälineenä vertailtaessa tiettyjä verkko-opetusohjelmistoja keskenään.fi
dc.format.extentvi + 80 s. + liitt. 11 
dc.identifier.urihttps://aaltodoc.aalto.fi/handle/123456789/90918
dc.identifier.urnURN:NBN:fi:aalto-2020120449753
dc.language.isofien
dc.programme.majorSovellettu matematiikkafi
dc.programme.mcodeMat-2fi
dc.rights.accesslevelclosedAccess
dc.subject.keywordweb-based educationen
dc.subject.keywordverkko-opetusfi
dc.subject.keyworddecision support systemen
dc.subject.keywordpäätöksenteon tukijärjestelmäfi
dc.subject.keywordDSSen
dc.subject.keywordmonikriteerinenfi
dc.subject.keywordmultiple criteriaen
dc.subject.keywordvalintatyökalufi
dc.subject.keywordselection toolen
dc.titleA multi-criteria tool for the selection of web-based education technologyen
dc.titleVerkko-opetusteknologian monikriteerinen valintatyökalufi
dc.type.okmG2 Pro gradu, diplomityö 
dc.type.ontasotMaster's thesisen
dc.type.ontasotPro gradu -tutkielmafi
dc.type.publicationmasterThesis 
local.aalto.digiauthask
local.aalto.digifolderAalto_41130
local.aalto.idinssi19913
local.aalto.openaccessno
Files
Collections
[dipl] Teknillinen korkeakoulu / TKK