Hieno – Taideperustainen tutkimus hienon tekijöistä piirustuksissani

Loading...
Thumbnail Image

URL

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

School of Arts, Design and Architecture | Master's thesis
Location:

Date

Department

Major/Subject

Mcode

Language

fi

Pages

107

Series

Abstract

Maisterin opinnäytetyössä kartoitetaan hienon piirustuksen tunnusmerkkejä viimeaikaisesta taiteellisesta tuotannostani muodostuvassa aineistossa. Sanalla hieno kuvaan usein töitä, joihin olen tyytyväinen ja opinnäytetyössä halusin tutkia tarkemmin, mitä termi tarkoittaa tässä kontekstissa. Mitä hieno minulle tarkoittaa? Mistä hienona pitämäni piirustus muodostuu? Tutkielmassa pohdittiin termin kautta myös palautteen antamista. Opinnäytetyö jatkaa suomalaista taideperustaista tutkimusperinnettä ja kirjallisena teoriapohjana toimii Marika Tervahartialan piirustuksen metodologiaa luotaava väitöskirja (2022). Tutkielmassa paikannetaan hienon piirustuksen muodostavia tekijöitä tarkastelemalla muutaman vuoden aikana tuottamaani kuva-aineistoa, reilua kolmeakymmentä lyijykynäpiirrosta viidessä eri kuvasarjassa. Kirjoitan kuvasarjoista jaotellen kuvan tarkastelun kahteen eri vaiheeseen, prosessiin ja lopputulokseen. Prosessissa tarkastellaan teoksen kuvausta, intentiota, tekotapaa ja aikaa sekä muita huomioita kuvan tekemisen aikana. Näistä osa on asioita, jotka eivät välttämättä välity kuvasta ja jotka saattavat jäädä usein vain tekijän tietoon. Lopputuloksessa kuvaa tarkastellaan valmiina teoksena tutkien hienon elementtejä. Jaan löytämäni tekijät kahteen osioon: Kuvan tekeminen sekä kuvalliset elementit. Ensimmäinen sisältää seuraavat tekijät: riittävä aika, vaivannäkö, keskittyminen, pyrkimys tarkkaan havaintoon, rento mieli ilman suoristuspaineita, oman tekemisen ja jäljen yllätyksellisyys sekä orgaaninen käden liike. Jälkimmäiseen kuuluvat kontrasti ja tummuusasteet, monipuolinen välineen hyödyntäminen sekä herkän ja vahvan jäljen yhdistäminen. Lopuksi vedän yhteen kuvista kirjoittamiani tekstejä ja pohdin niitä suhteessa hienon käsitteeseen, piirtämiseen ja koko opinnäytteen tekemisen prosessiini. Tutkielma oli niin aiheeltaan kuin ratkaisuiltaankin henkilökohtainen ja täten subjektiivinen. Kuvien tekemisen prosessia olisi voitu tarkastella muiltakin näkökannoilta, mutta valintani avulla sain tarkoituksenmukaisia vastauksia tutkimuskysymyksiini. Ajattelen jaottelemieni hienon kuvan tekijöiden olevan myös hyviä ja hedelmällisiä lähtökohtia tai tavoitteita kuvan tekemiseen kenelle tahansa.

This Master’s thesis maps out the elements of a great drawing in the research material that consisted of my recent artistic production. Great is the word I call artworks I am content with. In this thesis, I wanted to examine what the term means to me in this context. What are the elements of a great drawing? The word was also contemplated as a part of feedback. The thesis continues art-based research traditions in Finnish Art Education. The theoretical base was a recently published doctoral thesis about drawing as a method and methodology by Marika Tervahartiala (2022). The thesis locates the elements of a great drawing by scrutinizing research material including over 30 scanned and edited pencil drawings in five different series. The analysis is divided into two parts: process and result. The process is examined by focusing on the intention, the method and time of creating the image, and other things to consider when drawing. Part of these might not come across from the image and only be known by the artist. The result consists of an analysis of the finished artworks focusing on the elements of a great drawing. Elements of a great drawing presented in this study are divided into two groups: Working with image and Visual elements. The first consists of adequate time, effort, concentration, aspiration to precise perception, a relaxed mental state with no pressure, unexpected artistic work and outcomes and natural hand movement. The latter includes contrast and the full range of value, varying usage of pencil, and a combination of delicate and strong lines. Finally, I summarize the texts written of the images and reflect them in relation to the term great, drawing, and the whole process of writing the thesis. This research is personal both about its topic and conclusions and thus subjective. There would have been different approaches to examining drawing as a process, but with the decisions made, the outcomes were adequate considering the research problems. Elements of a great drawing can also work as a fruitful starting point or a goal when creating images.

Description

Supervisor

Suominen, Anniina

Thesis advisor

Suominen, Anniina

Other note

Citation