Kuinka käsikirjoittaminen opitaan - Käsikirjoittajan ammatti-identiteetin rakentuminen opetuksen, historiallisten käytänteiden ja ryhmätyön avulla
Loading...
URL
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
School of Arts, Design and Architecture |
Bachelor's thesis
Unless otherwise stated, all rights belong to the author. You may download, display and print this publication for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Authors
Date
2016
Department
Major/Subject
Mcode
Degree programme
Elokuva- ja TV-käsikirjoittaminen
Language
fi
Pages
45
Series
Abstract
Kirjoitan kandidaattitutkielmassani elokuvakäsikirjoittajan ammattitaidon rakentumisesta. Pohdin sitä, miten elokuvakäsikirjoittaja-koulutus on vaikuttanut minuun luovana kirjoittajana ja ihmisenä. Käsikirjoittamisen alaan liittyy paljon lentäviä lauseita, sääntöjä, väittämiä ja urbaanilegendoja, koskien sekä käsikirjoittajan asemaa työryhmässä, käsikirjoituksen soveliasta formaattia sekä tekstin sisältöä itsessään. Haluan nyt käydä läpi näitä käsikirjoittamisen myyttejä, selvittää pitävätkö ne paikkaansa alkuunkaan, tai mitä mieltä niistä olen. Tarkoitus on lopulta hahmottaa, miksi käsikirjoittaminen on vaikeaa, mikäli on, ja mitkä taas ovat asioita, jotka mahdollistavat tämän ammatin harjoittamisen, mikä siis tekee käsikirjoittamisesta helppoa, mikäli se siltä tuntuu.In this bachelor thesis I write about how the professional adequacy of the screenwriter is learned. I wonder how writing education has affected me as a creative writer and also as a person. There are a lot of unwritten rules, claims and even urban legends considering the field of professional screenwriting, the format, group dynamics of a film crew, and the stories themselves. There are a lot of dysfunctional aspects to this profession. In my exploration, I am trying to find out what they are, how those practices came to be and what I think about them. In the end, my goal is to find out what makes screenwriting such a difficult profession, and then again find out what makes it doable, or even easy.Description
Supervisor
Koivumäki, Marja-RiittaThesis advisor
Koivumäki, Marja-RiittaKeywords
ammatti-identiteetti, opetus, dramaturgia, käsikirjoittaminen