Text-based games and the mind: Representing the phenomenology of conscious sensory experience through a computer role-playing game

Loading...
Thumbnail Image

URL

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

School of Arts, Design and Architecture | Master's thesis
Location:

Date

2023

Department

Major/Subject

Mcode

Degree programme

Master's Programme in New Media

Language

en

Pages

83

Series

Abstract

It feels like something to be a conscious being, and describing the subjective nature of that something is challenging. This artistic research project explores representing conscious sensory experience through the interaction structures of a text-based game. The game, Martaanvuo, was produced using an artistic research methodology, where theory informs artistic work and artistic work informs theoretical questioning. The process of creating the game led to identifying interesting patterns in how conscious beings interact with their surrounding world, some of which were implemented and experimented with in the game. The game serves as a deconstruction of conscious sensory experience, generating new viewpoints and questions about how the mind seems to work.

Tuntuu joltakin olla tietoinen olio, ja tuon jonkin omakohtaisen luonteen kuvaileminen on haastavaa. Tämä taiteellinen tutkimusprojekti tutkii tietoisen aistikokemuksen esittämistä tekstipohjaisen pelin vuorovaikutusrakenteiden kautta. Peli, Martaanvuo, tuotettiin taiteellisen tutkimuksen menetelmällä, jossa teoria ohjaa taiteellista työtä ja taiteellinen työ ohjaa teoreettista kysymyksenasettelua. Pelin tekeminen johti kiinnostavien kuvioiden havaitsemiseen tavoissa, joilla tietoiset oliot vuorovaikuttavat ympäristönsä kanssa, ja osa näistä kuvioista toteutettiin ja kokeiltiin pelissä. Peli toimii tietoisen aistikokemuksen dekonstruktiona ja luo uusia näkökulmia ja kysymyksiä siitä, kuinka mieli näyttää toimivan.

Description

Supervisor

Junnila, Miikka

Thesis advisor

Junnila, Miikka

Keywords

game design, consciousness, artistic research, text-based games, role-playing games, game mechanics, perception, experimental phenomenology

Other note

Citation