Tiedonhankintataitojen opetuksen kehittäminen on jatkuva prosessi
dc.contributor | Aalto-yliopisto | fi |
dc.contributor | Aalto University | en |
dc.contributor.author | Tevaniemi, Johanna | en_US |
dc.contributor.author | Valovirta, Sanna | en_US |
dc.contributor.author | Tiitinen, Kalle | en_US |
dc.contributor.department | Ei julkaistu Aalto-yliopiston affiliaatiolla | en |
dc.contributor.organization | Tampere University | en_US |
dc.date.accessioned | 2020-06-01T06:54:27Z | |
dc.date.available | 2020-06-01T06:54:27Z | |
dc.date.issued | 2009 | en_US |
dc.description.abstract | Informaatiolukutaito on yksi keskeisimmistä opiskelutaidoista yliopistossa. Näin ollen myös yliopistokirjastojen tiedonhankintataitojen opetusta on tarkasteltava ja kehitettävä yliopisto-opetuksesta tiedossa olevien käytäntöjen mukaisesti. Kerromme tässä artikkelissa, miten Tampereen yliopiston kirjaston pääkirjastossa kokeiltiin Tiedonhankinnan perusteet (2 op) massakurssin opetusmetodin kehittämistä vertailemalla perinteistä opettajakeskeistä opetusmetodia pilottiryhmissä toteutettuun opiskelijakeskeiseen ryhmätyöskentelyyn syksyllä 2008. Opiskelijoiden ja opettajien itsearvioinnin perusteella voidaan todeta, että kummassakin opetusmetodissa on sekä hyvät että haastavat puolensa. Jonkinlainen opetusmetodien yhdistäminen saattaakin tulevaisuudessa olla paras vaihtoehto kurssin kehittämiselle. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | en_US |
dc.identifier.citation | Tevaniemi, J, Valovirta, S & Tiitinen, K 2009, 'Tiedonhankintataitojen opetuksen kehittäminen on jatkuva prosessi', Signum, no. 2. | en |
dc.identifier.issn | 0355-0036 | |
dc.identifier.issn | 2242-9468 | |
dc.identifier.other | PURE UUID: aa6635ba-2ab9-4fe8-88ec-7823caf2882b | en_US |
dc.identifier.other | PURE ITEMURL: https://research.aalto.fi/en/publications/aa6635ba-2ab9-4fe8-88ec-7823caf2882b | en_US |
dc.identifier.other | PURE FILEURL: https://research.aalto.fi/files/17401935/documentsignum.pdf | en_US |
dc.identifier.uri | https://aaltodoc.aalto.fi/handle/123456789/44531 | |
dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:aalto-202006013504 | |
dc.language.iso | fi | en |
dc.publisher | Suomen tieteellinen kirjastoseura | |
dc.relation.ispartofseries | Signum | en |
dc.relation.ispartofseries | issue 2 | en |
dc.rights | openAccess | en |
dc.subject.keyword | informaatiolukutaito | en_US |
dc.subject.keyword | opiskelijakeskeinen opetusmenetelmä | en_US |
dc.subject.keyword | tiedonhankintataitojen opetus | en_US |
dc.title | Tiedonhankintataitojen opetuksen kehittäminen on jatkuva prosessi | fin |
dc.type | A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä | fi |
dc.type.version | publishedVersion |