Soitellen sotaan - Sotapsykoosi, nationalismi ja Sotilaan tarina

Loading...
Thumbnail Image

URL

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

School of Arts, Design and Architecture | Master's thesis
Ask about the availability of the thesis by sending email to the Aalto University Learning Centre oppimiskeskus@aalto.fi

Date

Department

Major/Subject

Mcode

Degree programme

Language

fi

Pages

69

Series

Abstract

Maisterin opinnäytteessä Soitellen Sotaan – Sotapsykoosi, nationalismi ja Sotilaan tarina, tarkastellaan taustatutkimuksen merkitystä lavastus- ja pukusuunnittelulle käsiteltäessä laajoja historiallisia aiheita. Kirjallinen työ liittyy kiinteästi tekijän taiteelliseen opinnäytteeseen, lavastukseen ja pukusuunnitteluun Sotilaan tarinaesitykseen, joka oli osa Sibafest 2018 -tapahtumaa Teatterikorkeakoulun ja Sibelius-Akatemian yhteistyönä. Keskeisenä kysymyksenä opinnäytteessä on, miten suunnittelija voi lähestyä laajoja ja potentiaalisesti herkkiä aiheita, kuten sotapsykoosia ja kansallisuusaatetta taustatutkimuksen kautta. Opinnäytteessä käydään läpi taiteellisen opinnäytteen ennakkosuunnittelua ja teoksen tulkinnan sijoittamista Suomen jatkosotaan. Komiikan tekemistä sodan kaltaisista synkistä histori-allisista aiheista tutkitaan käyttäen esimerkkeinä englantilaisia komediasarjoja Monty Pythonin Lentävä Sirkus ja Musta Kyy. Tämän jälkeen esitellään tekijän taustatutkimusta sotapsykoosista ja tämän tutkimuksen vaikutusta itse teoksen suunnitteluun. Lavastuksen ja pukusuunnittelun kehittelyä seurataan laajasti, ja prosessi välittyy myös tekijän työpäiväkirjaotteiden kautta. Toista teoksen ja opinnäytteen keskeistä teemaa,nationalismia, lähestytään Benedict Andersonin kansallisaateteorian pohjalta. Tähän liittyen opinnäyte pohtii Suomen historian ja erityisesti sotahistorian käsittelyyn liittyviä kysymyksiä ja C.G. Mannerheimin henkilökuvan käyttöä suomalaisessa fiktiossa ja edelleen Sotilaan tarinassa. Lopuksi opinnäyte sivuaa myös kansallissosialistisen kuvaston kuten hakaristien käyttöä koomisten elementtien yhteydessä, ja tähän liittyvää problematiikkaa. Taustatutkimuksen merkitys intuitiota johdattavana ja sen kanssa vuorottelevana voimana suunnittelutyössä välittyy voimakkaasti Sotilaan tarinan prosessissa.

The Master thesis Whistling past the Trenches - Shell Shock, Nationalism and Soldier's Tale, reflects the importance of back-ground research for set and costume design when treating large historical themes in a story. The work is elementally connected to the artistic thesis of the author, the set and costume design of Soldier’s Tale, which was produced as a co-production by Theatre Academy and Sibelius Academy for the Sibafest festival in 2018, Helsinki. The central question of the thesis is how a designer can approach vast and potentially sensitive topics, such as mental traumas caused by war, or nationalism, through extensive background research. The thesis examines the artistic preproduction of Soldier’s tale, and the decision to set the story to the Finnish Continuation War. The English tv-series Monty Python’s Flying Circus and Black Adder are cited as models of comic and absurd treatment of heavy historical subjects for the production. The thesis presents the research of the author on the subject of mental traumas caused by war and the effect of this research on the artistic process. The design process of the set and costumes of the production is covered extensively, and illuminated also through takes from the writer’s work diary. The other big subject of research, nationalism, is approached through Benedict Anderson’s theory of nation states as imagined communities. This is employed to further discuss the use of Finnish history, especially war history, and the person of C.G. Mannerheim in the Finnish fiction and again in Soldier’s tale. Finally, the thesis discusses the problems of using national socialistic symbolism, like swastikas, in a comedic environment. The importance of background research and intuition as complementary forces leading the artistic process is evident in the production of the Soldier’s Tale.

Description

Supervisor

Simone, Tarja
Lukka, Kati

Thesis advisor

Ikonen, Liisa

Other note

Citation